科技工作者風(fēng)采
智能科普追夢人——鄒志成
發(fā)布時間:2021-06-30 來源:鄂州市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

  5月20日,當?shù)弥鸬觊_發(fā)區(qū)一所小學(xué)想在學(xué)生中開展編程科普教育活動時,鄒志成立即趕到該校,與校長見面,計劃免費為學(xué)生提供服務(wù),開展一次線上教學(xué)。

  鄒志成是一位殘疾人,身殘志堅的他熱心公益事業(yè)。2016年,他創(chuàng)辦騰博教育,專門對青少年進行科普培訓(xùn),為他們講授編程、人工智能、機器人、電子制作等方面的知識,并開展科技創(chuàng)新實踐活動。

  近年來,學(xué)校、家長越來越重視對孩子們在科技領(lǐng)域的引導(dǎo)和培養(yǎng),編程也因此成為培訓(xùn)熱門課程?;诖耍u志成從創(chuàng)立騰博教育之初,便一直深耕于智能科普教育。多年來,他一直積極參加鄂州市全國科普日、科技活動周等主題科普活動,每年組織教師進學(xué)校上公益科技課,累計開課400班次,使3000余名學(xué)生直接受益。

  鄒志成還帶領(lǐng)團隊常年在城區(qū)廣場、公園、社區(qū)等地開展公益性科技教育培訓(xùn)。此外,他們還受教育主管部門委托,義務(wù)為市內(nèi)各中小學(xué)科技輔導(dǎo)員提供線下信息素養(yǎng)培訓(xùn)。2019年,鄒志成創(chuàng)辦的騰博教育被列為鄂州市科普教育基地。

  多年科普教育,結(jié)出累累碩果。在近幾年的全國性青少年科普賽事中,他帶領(lǐng)的參賽學(xué)生頻頻亮相并取得佳績,一些孩子也在編程學(xué)習(xí)過程中得到改變。一位單親家庭的孩子,原本性格內(nèi)向,學(xué)習(xí)成績也不太好,經(jīng)過兩年的編程學(xué)習(xí),變成了一個樂觀、自信的孩子,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。還有一位小學(xué)生,8歲時沉迷手機游戲,偷偷用父母的手機為游戲充值數(shù)千元。“鄒老師,真是謝謝你們,通過學(xué)習(xí)編程,孩子了解了游戲是如何開發(fā)出來的,對游戲有了全新的認識。孩子現(xiàn)在已經(jīng)立志做一名游戲開發(fā)大師,并有了學(xué)習(xí)目標。”孩子的家長向鄒志成連連道謝。

 “編程是孩子與人工智能對話的語言,在人工智能時代,編程將成為一項核心能力。”鄒志成說,少兒編程不止是一門興趣教育,科普才是其核心,通過科普與其他教育科目串聯(lián),讓孩子在學(xué)習(xí)編程過程中同時學(xué)到其他學(xué)科知識。他希望更多青少年能夠了解人工智能,愛上科學(xué),像他一樣擁有一個科技強國夢,努力做智能科普的追夢人。

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